韩语老师告诉你,怎么学习韩语才是正确的方法

2017/10/26 11:31:04 互联网

韩语老师教你怎么学习韩语

我举一个句子,为你解释韩语的特点吧。

【例句】제가집에서사과를먹었습니다. 我在家里吃了苹果了。

1. 语序不同。

如果把上面的句子按照单词的顺序翻译如下:

我在家苹果吃了。

看出来了吧。韩语的语序是把谓语(谓语即动词,这里的动词是吃)放到最后,而宾语提到谓语之前(宾语是什么?宾语是动词的执行对象,比如:吃是动词,吃肯定要吃东西的吧,吃饭,吃苹果,吃西北风。在这里,饭,苹果,西北风,就是宾语)。其他的成分(如状语、定语)和汉语语序一样。

2. 韩语借助助词和词尾来表示语法关系。

助词和词尾没有实际意思,但是可以表示诸如主语、宾语、状语等语法关系。也就是说助词就像一个符号一样。

还是上面的句子:

제가집에서사과를먹었습니다. 我在家里吃了苹果了。

这句话里具有实际意义的词只有:제(我)집(家)사과(苹果)먹(吃)而剩下的가,에서,“를”分别为主格助词,副词格助词,宾格助词。

助词就像一个符号一样,比如“제가”因为“가”为主格助词,因此它前面的제就为主语,同样“집에서”中的“에서”为副词格助词,因此它前面的“집”就为状语,同理“사과를”中的“를”为宾格助词,因此它前面的“사과”就为宾语。

3. 也许你注意到了除了上面所列出的外,这个句子里还有“었”和“습니다”没有说。它们成为词尾。其中的“었”为过去时词尾,“습니다”为终结词尾,表示一句话说完

了,与它相对的是连接词尾,韩语中的连接词尾是连接两个分句的,就像汉语中的关联词语,英语中的连词一样。

4. 以上就是我就对韩语做了一个简要的说明,但是这只是主要特点,还有其他的细节问题就不在这一一说明了。

5. 如果你想学习更多的韩语知识,请观看我整理的“四步学会韩语”,百度一下“四步学会韩语”,就可以看到在第一页上面了。

6.关于尾声

学韩语靠的是坚持,不能三天打鱼两天晒网,只要坚持就会看到希望。如果不坚持,一辈子(100年)都学不会,如果坚持,半年后的韩语就已经很厉害了。加油,祝你成功!



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