在职提升选择网络教育

2018/8/2 10:08:48 互联网


远程教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

网络教育指的是学校自己组织测试题,每年有多次录取机会,入学时间一年有2次每年春季3月和秋季9月份,学制2.5年,高升本5年,在学习期间修满所有学分完成论文答辩最后直接申请毕业。


对网络学院的学生而言,文凭一样可以留学美国、日本、英国等国家,国家统一注册承认的国民系列的毕业证书,而且相对于成人教育台头的证书,网络教育是“普通高等学校”台头的毕业证,与统招的本科毕业证一样,含金量也是比较高的。因此越来越多的人选择网络教育,网络教育还有以下特色和优势。


1、 教学形式个性化

一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。


2、 学习行为自主化

任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。


3、 教学管理自动化

远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。


4、 学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,老师更加有针对性地指导学生。


5、 不局限地区

可以不局限地区,不局限时间等优点,这样更好的让受教者节省时间和不必要的费用,更好的让自己来合理的安排学习时间。


6、 资源利用最大化

学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。



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